Cone of Experience는 교육자 Edgar Dale의 이론입니다.
학습은 높은 추상화에서 낮은 추상화까지 경험의 연속체입니다.
원뿔 모양으로 나타난다고 합니다.
Dale의 교육 프로그램에 대한 다양한 경험과 연구를 바탕으로 이론을 제시하였다.
원뿔 상단의 상위 추상화는 명제, 기호 및 수학과 같은 추상 개념입니다.
이러한 추상적 개념은 학습자가 이미 경험하고 있는 세계의 기본 개념을 기반으로 합니다.
이러한 추상적 개념을 이해하려면 사전 지식이나 경험이 필요합니다.
반면에 원뿔의 바닥에 있는 낮은 추상화는 감각적인 경험입니다.
이러한 감각 경험은 실제 경험, 특정 사실 및 경험적 사건으로 구성됩니다.
이러한 감각적 경험은 추상적인 개념을 이해하는 데 필수적인 빌딩 블록 역할을 합니다.
Dale은 콘의 중간 부분이 다른 매체를 사용한 경험이라고 주장합니다.
예를 들어 학습은 듣고, 보고, 만지고, 참여하는 것과 같은 경험을 통해 발생합니다.
이러한 다양한 매체를 다루는 경험은 학습자의 흥미와 인지 능력을 증가시키고,
추상적인 개념을 이해하거나 새로운 개념을 배우는 데 도움이 됩니다. (우뇌 연구 방법)
그러나 받아들이고 기억하는 것에 관해서는 Edgar Dale
배운 것의 10%는 읽기로, 20%는 듣기로, 50%는 보고 들음으로, 70%는 말하고 쓰기로 배운다.
그들은 자신의 행동과 말의 90%를 기억한다고 주장합니다.
이 내용을 우리의 학습법에 적용하면 토론할 때 70%, 수업 중에 배울 때 90%가 기억됩니다.
공부하고 배울 수 있어야 합니다.
즉, 케겔 이론을 결론짓자면 “가장 효과적인 학습 방법은 가르치는 것이다.”
